MARLEN YADIRA ASPRILLA MENDOZA

MARLEN YADIRA ASPRILLA MENDOZA

martes, 10 de marzo de 2015

PREMIO VOCES Y SILENCIOS PRIMER PUESTO HEYDIZ MENA

Foto tomada del Facebook de Heidyz Mena

Foto tomada del Facebook de Heidyz Mena
Foto tomada del Facebook de Heidyz Mena

Esta excelente egresada de la IE Armando Luna Roa, estudiante del último nivel del programa de  Inglés y Francés en la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba; ha sido ganadora de varios concursos de redacción; su primera producción narrativa desde sus inicios durante su vida estudiantil "El  Bosque del Lamento" (Ver publicación en el linK: http://rinconchocquibliterario.blogspot.com/2009/07/el-bosque-del-lamento.html). 

Hoy se destaca a nivel nacional con la entrega de premios a las ganadoras del concurso de Historias de Mujeres Trabajadoras (Voces y Silencios) primer puesto Heydiz Mena con su historia (Humo Negro) entregado el día 10 de marzo del presente año.




Foto tomada del Facebook de Heidyz Mena

A Propósito de la Universidad San Martin

 Por: Jesús Homero Murillo Gómez 
FOTO CORTESÍA DE JHOMGÓMEZ
Hay crisis en la Universidad San Martín, los docentes se niegan a seguir con sus labores académicas, los estudiantes exigen respuestas a los directivos y los noticieros tienen una noticia. Los medios se vuelcan hacia la Universidad San Martín con el ánimo de “informar” al país sobre lo que está sucediendo y lo hacen saber. La Universidad San Martín está en quiebra, se adeuda salarios a docentes y a personal de servicios generales. Estos son algunos de los titulares con los cuales la opinión pública se “enteró” de la noticia: Los rostros de la crisis en la Universidad San Martín, Los líos y fortuna de los dueños de la San Martín, Con documento falso vendieron prédio de la Universidad San Martín, Universidad San Martín, el 'Saludcoop' de la educación, Familia dueña de la Universidad San Martín tiene bienes hasta en Aruba, 'La Universidad San Martín es un estafadero': senadora Claudia López, etc. 
El país está escandalizado y al parecer hay un problema muy grave en la Universidad san Martín y los medios se han encargado de revelarlo; el detonante es una protesta de los estudiantes, motivada por el no pago de los salarios a los docentes y la manifestación por parte de los directivos o dueños de la Universidad de que no hay dinero. 
Otra vez los medios ponen de manifiesto una noticia impactante, el sensacionalismo con el cual la muestran deja ver la importancia del suceso. Pero se quedan en el impacto que causa el tener como carne de cañón a la Universidad San Martín. Se aprovechan del efecto que causa el tener a un supuesto culpable para tender el velo macabro que esconde al “elefante blanco” que está a unos centímetros de nuestras narices. 
Es aquí donde debemos abrir nuestros sentidos, lo sucedido en la Universidad San Martín no representa lo más mínimo de la problemática. La noticia real está escondida en una aleación soterrada que existe entre nuestra legislación y nuestro sistema educativo. 
El hecho que unas pocas personas se estén enriqueciendo en Colombia con el mal llamado “negocio de la educación” no es nada nuevo. 
Nuestra legislación le permite a los dueños de universidades y de instituciones educativas hacer a sus docentes unos contratos paupérrimos, contratos que, además de no representar ninguna garantía para los docentes, tienen la vigencia de un semestre o de un año y que es renovable según los resultados de una evaluación docente. 
Lo grave es que para estos establecimientos algunas palabras no tienen el mismo significado que para el común de la gente, por ejemplo un semestre es un periodo de 2. tiempo que consta de seis meses, para las universidades un semestre dura Trece (13) semanas y en el mejor de los casos 16; un año para ellos consta de diez (10) meses y en el mejor de los casos once (11). 
Así las cosas, es común encontrar en las universidades colombianas a docentes con contratos de cuatro meses (febrero, marzo, abril y mayo o agosto, septiembre, octubre y noviembre), contratos que están amparados por nuestra legislación y que le permiten a los dueños de las instituciones educativas privadas dejar de pagar el salario a sus docentes durante varios meses al año. 
Estas universidades no le pagan a los docentes al menos dos meses del año, por su trabajo; y se están quedando con un dinero que no les pertenece. Porque el trabajo no es únicamente dirigir el espacio académico o como se diría en otros tiempos, dictar la clase. No, nada de eso, el trabajo real es la preparación, la planeación, la búsqueda de herramientas para ayudar a los estudiantes a lograr los objetivos propuestos y eso es lo que no están pagando; bueno, hoy a diferencia de hace 20 años ya se paga liquidación, vacaciones y prestaciones sociales. ¿Cómo no se van a enriquecer? Si a los estudiantes les cobran un semestre y a los docentes les pagan trece semanas, las ganancias de estos establecimientos mal llamados sin ánimo de lucro son exorbitantes. Pero como son sin ánimo de lucro hay que justificar de alguna manera el dinero. 
Entonces aparecen las fachadas y los testaferros, estos están disfrazados, Pero a pesar de su disfraz son fáciles de identificar porque tienen cara de restaurante, o de inmobiliaria que le alquila los predios a la “Universidad” o simplemente aparecen como inversiones de los dueños o de sus testaferros en otros negocios, preferiblemente en el extranjero. Ahí están, en realidad son negocios alternos con ánimos de lucro anexos o inmersos en la institución. 
Aquí está lo grave, este no es un problema de la universidad San Martín, tampoco es algo que se solucione poniendo ante el escarnio público a la Universidad San Martín, ni si quiera obligándola a pagar lo que adeuda. 
La situación es mucho más delicada de lo que parece. El estado se quedó corto en el cumplimiento de su obligación de asegurar educación de calidad a todos los colombianos, indistintamente de su estrato, ubicación geográfica, posición económica o social y ante esa incapacidad dejó que particulares se apoderaran de ese bien público y lo convirtieran en un negocio. 
(Para leer el artículo completo visitar el link: http://es.slideshare.net/Jhomgomez/a-propsito-de-la-universidad-san-martn)

viernes, 28 de noviembre de 2014

EN EMPRENDIMIENTO ESCOLAR Y USO DE LAS TIC, LOS DOCENTES DEL ARMANDO LUNA ROA UN EJEMPLO A SEGUIR


A propósito de la inauguración del Megacolegio Mia, pese a la situación económica y social de los estudiantes, en la IE Armando Luna Roa, los docentes vienen trabajando con innovación y emprendimiento; siendo reconocidos por que se destacan a nivel nacional e internacional.  Por todo esto los estudiantes y docentes reclaman por una infraestructura digna.
Veamos un documental que registra imágenes de video de la IE Armando Luna Roa del municipio de Quibdó presentando los proyectos de:
La Emisora Escolar: Andrés María García
El Achín: Walter Valoyes
AL Music: Everlides Palacios
El Reciclaje: Colombia Cuesta Mena 
Como una de las 3 Instituciones Escolares que desarrollan los Mejores Proyectos de Emprendimiento Escolar del país...
(Acceder al video en el siguiente link)

https://www.youtube.com/watch?v=YmwhkGSdV2o&feature=youtu.be





viernes, 24 de octubre de 2014

MUERE RECTOR DE LA IE MIGUEL VICENTE GARRIDO

Participación del fallecido rector de la IE Miguel Vicente Garrido Ortiz, Rafel Elacio Peña Salcedo, en la Comunidad de Aprendizaje . (Foto de Amagarcos)
De luto se encuentra la comunidad de educativa de la IE Miguel Vicente Garrido Ortiz por el sensible fallecimiento del Profesor Rafael Elacio Peña Salcedo, quien se desempeñaba como rector en dicha Institución. El fallecido rector Peña, venía padeciendo una enfermedad desde varios meses atrás y su deceso se produjo en el día de ayer 23 de octubre del presente año en la ciudad de Medellín y sus exequías se realizarán en la ciudad de Quibdó para el día 25 de octubre.  

domingo, 10 de agosto de 2014

FUNDACIÓN TERPEL LANZA PROGRAMA EDUCATIVO ESCUELAS QUE APRENDEN

Alumnos Armando Luna Roa
Foto Amagarcos
En un engalanado acto con la presencia destacada de Jaime García más conocido como la Calculadora Humana, y Don Pedro Abdo García Borja, líder comerciante y político de la ciudad, a quien destacaron como un ejemplo viviente a imitar, La Fundación Terpel en Alianza con la Secretaría de Educación de Quibdó, presentó el programa “ESCUELAS QUE APRENDEN”, focalizando a las siguientes Instituciones Educativa: Armando Luna Roa, Santo Domingo Savio, Antonio Ricaurte, José del Carmen Cuesta Rentería, Miguel Vicente Garrido Ortiz, Santa Coloma Villa, Escuela Normal Superior de

 Quibdó, Integrado Carrasquilla Industrial y Padre Isaac Rodríguez , en el fortalecimiento integral de la gestión Institucional y en el mejoramiento de la efectividad del proceso de enseñanza – aprendizaje en matemáticas y lenguaje en el ciclo de básica primaria.

  
 Durante la participación de la Calculadora Humana, algunos niños asistentes demostraron sus habilidades  y disposición natural para los cálculos matemáticos con mayor rapidez y precisión que los adultos. 

Para mayores detalles ver video en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=TMRzia3SCFU


viernes, 25 de julio de 2014

III FESTIVAL DE ARTE Y LITERATURA AFRO E INDÍGENA “Historias por contar”

Corporación de Estudios del Lenguaje y la Cultura del Chocó
Rogerio Velásquez Murillo

Quibdó, del 29 al 30 de octubre de 2014

El Festival se presenta como un puente de diálogo entre dos grandes culturas. Este es un espacio que aboga por la diversidad y el reconociendo del Otro, solo que nos une un tema de diálogo: lo afro y lo indígena. Este evento ha contado con valiosos escritores, artistas, investigadores y poetas, entre los cuales están: Sergio Mosquera, María Mercedes, Jaime Echavarría, Juliana Villa, Cesar E. Rivas Lara, Alfredo Vanín, Ana Gilma Ayala, Leonidas Valencia, Over de Jesús Córdoba, Ifigenia García, Ayxa Chaverra, Daniel Isidoro córdoba, Baltazar Mecha Forastero,  Harlen Edward Álvarez Blandón, Yamileth Murillo… Esperamos que el número siga creciendo, porque estamos convencidos que se ha instalado en Quibdó, un espacio de diálogo necesario para la difusión y fortalecimiento de la cultura afro e indígena. Esta tercera versión ha sido denominada “Historias por contar”, en donde se pretende comenzar a contar la historia no contada de la literatura afro e indígena, con un capítulo muy especial, sobre la literatura del Chocó. La oralidad ha sido llamada a ser reivindicada, igual, como el papel de la mujer en las artes y la narrativa.
LÍNEAS DE DIÁLOGO:
a.      Literatura chocoana
b.      Oralidad en la narrativa afro e indígena.
c.       Literatura afro e indígena en Colombia
d.      Crítica de la literatura afro e indígena en Colombia
e.       Estrategias de promoción de lectura y escritura y espacios alternativos de lectura
f.        Aporte de la mujer a la literatura afro e indígena
METODOLOGÍA: la actividad académica se desarrollará mediante: conversatorios, recitales poéticos y ponencias.
Paralelamente a las actividades académicas, en el Festival, se desarrollarán las siguientes actividades: 
·         Exposición artesanal
·         Exposición de artes plásticas
·         Danza
·         Presentaciones teatrales y performance
·         Gastronomía
·         Exposición y venta de libros

JHONMER HINESTROZA RAMIREZ
Coordinador del Evento



miércoles, 18 de junio de 2014

II Convocatoria Nacional de Propuestas Artísticas y Culturales de Memoria en el Marco del Conflicto Armado Destacado

Hasta el 22 de julio del 2014 estarán abiertas las inscripciones para participar en la II Convocatoria Nacional de Propuestas Artísticas y Culturales de Memoria en el Marco del Conflicto Armado. Asociaciones de víctimas, organizaciones sociales y defensoras de los Derechos Humanos, instituciones académicas, artistas o colectivos de artistas que trabajen con la comunidad, podrán enviar su propuesta​ artísticas y culturales de memoria.
Para este año, la II Convocatoria ofrece las siguientes líneas: música, literatura, prácticas museológicas e intervenciones artísticas en espacio público. Desde el 22 de julio hasta el 25 de agosto será el proceso de evaluación de las propuestas y las o los ganadores se conocerán el 28 de agosto en la página del CNMH http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/
Socialización a nivel nacional de la convocatoria
Dentro del cronograma de socialización de las líneas de la convocatoria se tiene previsto la visita a:
Tumaco (realizada)
Fecha: 13 de junio
Lugar: Casa de la Memoria de la Costa Pacífica Nariñense. Calle del comercio
Hora: 10:00 am-12:00m
Cali
Fecha: jueves 19 de junio
Lugar: Centro Cultural de Cali. Cra 5 No. 6 - 05 (audiovisual 218)
Hora: 9:00 am
Bogotá
Fecha: 26 de junio
Lugar: Centro Nacional de Memoria Histórica Sede 2. Calle 35 No. 6-41
Hora: 10:00 am-12:00m
Villavicencio
Fecha: viernes 27 de junio
Hora: 10 am a 12 m
Lugar: Dirección Carrera 32 No. 41-60, auditorio del edificio de Naciones Unidas.
Chaparral
Fecha: 1 de julio
Lugar: Casa de Justicia de Chaparral. Diagonal 8 No. 12-00
Hora: 10:00 am-12:00m
Medellín
Fecha: 3 de julio
Lugar: Museo Casa de la Memoria. Calle 51 # 36-66
Hora: Jornada mañana: 10:00 am-12:00m
Jornada tarde: 2:00 pm-4:00 pm
Bucaramanga
Fecha: 4 de julio
Lugar: Por confirmar.
Hora: 10:00 am-12:00m
Santa Marta
Fecha: 7 de julio
Lugar: Por confirmar
Hora: 10:00 am-12:00m
Favor confirmar su asistencia al correo convocatorias2014cnmh@centrodememoriahistorica.gov.co

(Tomado de http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/noticias/noticias-cmh/ii-convocatoria-nacional-de-propuestas-artisticas-y-culturales-de-memoria-en-el-marco-del-conflicto-armado)